Este texto esta dirigido a estudiantes que toman por primera vez un curso de programación de computadores, sin importar el programa de estudios que estén siguiendo. Su objetivo es servir de herramienta fundamental en el proceso de enseñanza/aprendizaje de un primer curso de programación, usando un enfoque novedoso desde el punto de vista pedagógico y moderno desde el punto de vista tecnológico.
Son siete los ejes temáticos que conforman el marco conceptual de la obra:
* Modelado y solución de problemas
*Algorítmica
*Tecnología y programación
* Herramientas de programación
* Procesos de software
* Técnicas de programación y metodologías
* Elementos estructurados y arquitecturas.
Para cada uno se han definido tanto los conocimientos que el estudiante debería adquirir, como las habilidades que se deben generar de manera incremental.
